Collège Marcel Pagnol

⚽ La Pagnol Cup : un projet collectif couronné de succès !

Marion Guilloteau, Nabil Bouhouch — 2026-04-17T17:29:03Z

Le collège a vibré le 17 avril au rythme de la Pagnol Cup, un tournoi attendu qui a tenu toutes ses promesses. Ce projet, imaginé et organisé par Nabil Bouhouch, AED, construit sur plusieurs mois, a abouti à une journée riche en émotions, en engagement et en esprit d'équipe.

Cet événement n'aurait pas pu voir le jour sans la mobilisation de nombreux acteurs. La direction et la vie scolaire, avec une mention spéciale pour Mme Sonrier, CPE et Lucas Chaouchi, AED, ont accompagné et soutenu ce projet dès ses débuts, permettant son organisation dans les meilleures conditions. Les enseignants et les associations partenaires (PRE, Sauvegarde et ASAC) ont également été pleinement impliquées, en encadrant, arbitrant et accompagnant les élèves tout au long de la journée.

Enfin, un immense bravo aux élèves pour leur participation exemplaire. Leur fair-play, leur esprit d'équipe et leur enthousiasme ont fait de cette journée un véritable succès et un moment de cohésion pour toute la communauté scolaire.

La Pagnol Cup illustre parfaitement ce que peut accomplir un projet collectif porté par l'engagement de tous. Une belle réussite dont chacun peut être fier, et qui laissera sans aucun doute un excellent souvenir au sein du collège !

🏅 Un beau succès au rallye citoyen du Val-d'Oise !

Audrey Keerstock, Marion Guilloteau — 2026-04-15T17:12:00Z

Le collège peut être fier de ses élèves ! À l'occasion du rallye citoyen du Val-d'Oise, notre équipe a su se démarquer par son sérieux et sa motivation.

Tout au long de cette journée riche en défis, les élèves ont fait preuve d'engagement, de solidarité et d'un véritable esprit citoyen. Entre les épreuves sportives, les ateliers de réflexion et les activités autour des valeurs de la République, chacun a su donner le meilleur de lui-même.

Cette performance témoigne de leur capacité à travailler ensemble et à porter haut les couleurs du collège. Leur implication et leur enthousiasme ont été salués.

Nous adressons toutes nos félicitations aux participants pour ce très beau résultat dont ils peuvent être fiers. Ils ont représenté le collège avec honneur et détermination !

👏 Bravo à eux pour cette belle réussite !

🖼️Une journée exceptionnelle au Louvre pour les élèves du collège

Marion Guilloteau — 2026-04-10T14:40:14Z

Les élèves de la 3ème5 ont eu la chance de vivre une journée inoubliable au Musée du Louvre, au cœur du patrimoine artistique français.

La matinée a été consacrée à une visite de l'aile Denon, où les élèves ont pu découvrir quelques-uns des plus grands chefs-d'œuvre de l'histoire de l'art. Parmi eux, la célèbre Joconde de Léonard de Vinci a particulièrement suscité curiosité et admiration. Les élèves ont également été impressionnés par La Liberté guidant le peuple de Eugène Delacroix, œuvre emblématique de l'Histoire française.

L'après-midi, les élèves ont eu l'honneur et la chance d'être sélectionnés pour participer à un atelier organisé dans le cadre des Journées Européennes des Métiers d'Art. Cette expérience unique leur a permis de découvrir des savoir-faire précieux tels que l'encadrement, la dorure et les techniques d'installation des œuvres.

Après cette immersion dans les ateliers, place à la pratique ! Les élèves ont pu s'essayer eux-mêmes à la dorure ainsi qu'à l'ébénisterie, expérimentant concrètement le travail minutieux des artisans d'art.

Cette journée riche en découvertes a permis aux élèves d'allier culture, histoire et pratique artistique, tout en éveillant leur curiosité pour les métiers d'art. Une expérience très enrichissante !

🎤Atelier Cap Avenir - Éloquence : les élèves prennent la parole

Faiza Abdeddaim, Marion Guilloteau — 2026-04-07T16:56:41Z

Au sein de l'établissement, l'atelier Cap Avenir Éloquence a donné lieu à une belle restitution, riche en émotions et en prises de parole inspirantes. Devant un public composé de personnels et de parents, les élèves ont su relever un défi de taille : s'exprimer avec assurance, conviction et surtout avec confiance.

Au fil des séances, ils ont travaillé des compétences essentielles : poser leur voix, structurer leur discours, oser prendre la parole en public et croire en leurs capacités. Grâce à des exercices variés et progressifs, chacun a pu dépasser ses appréhensions et trouver sa propre manière de s'exprimer.

La restitution finale a permis de mettre en lumière leur progression remarquable. Les élèves ont interprété et lu à voix haute différents textes étudiés durant l'atelier (La tirade du nez de Cyrano, un extrait d'"Une farouche liberté" de Gisèle Halimi et Annick Cojean, un extrait du discours de Martin Luther King : "I have a dream") mêlant réflexions personnelles, textes littéraires et prises de parole engagées. Ces lectures ont témoigné de leur investissement, mais aussi de leur capacité à transmettre des émotions et à captiver leur auditoire.

Cet atelier illustre toute l'importance de travailler l'oral, non seulement comme compétence scolaire, mais aussi comme véritable levier d'émancipation et de confiance en soi.

🍽️ Menus du 16 Février au 8 Mai 2026

Rachel Raphaël — 2026-02-24T16:14:22Z

- Menus

Le site du nouveau collège

Laurent Rivière — 2026-02-10T13:25:13Z

https://clg-nouveau-college-soa.ac-versailles.fr/

Mesdames, Messieurs, vous trouverez ci dessus le lien pour vous rendre sur le site internet du nouveau collège de Saint Ouen l'Aumône.

Avec mon collègue, Monsieur TROUILLARD, principal préfigurateur , nous vous donnerons toutes les informations utiles sur les conditions d'ouverture.

Pour rappel , en 2026/20227, tous les élèves du nouveau collège resteront sur le site du collège Marcel PAGNOL avant d'intégrer , probablement en janvier ou février 2027 , leur nouvel établissement.

Bien cordialement.
Le Principal
L RIVIERE

🏛️ Sortie culturelle à Paris pour les élèves de 3e avec les Cordées de la réussite

Marion Guilloteau — 2026-01-20T16:55:23Z

La matinée a débuté par la visite de l'Arc de Triomphe et un moment de recueillement devant la tombe du Soldat inconnu, avant une promenade sur les Champs-Élysées. Les élèves ont ensuite profité d'une pause détente et déjeuner aux jardins des Tuileries.

L'après-midi était consacrée à la visite de l'Hôtel des Invalides et du musée de l'Armée, avec une visite guidée sur la Seconde Guerre mondiale, particulièrement appréciée pour la richesse de ses explications. En bonus, les élèves ont pu découvrir le tombeau de Napoléon Ier, impressionnant et chargé d'histoire.

Cette sortie, à la fois culturelle et conviviale, a été marquée par l'enthousiasme des élèves et restera un excellent souvenir pour tous.

🍽️ Menus du 8 Décembre au 13 Février 2026

Rachel Raphaël — 2025-12-11T07:30:03Z

Veuillez trouver ci-joint les menus pour la période du 8 Décembre au 13 Février.
Bon appétit :)

- Menus

🎓 Cérémonie de remise des diplômes du DNB et du CFG

Marion Guilloteau — 2025-11-10T19:00:00Z

Le lundi 10 novembre, l'Hôtel de Ville a accueilli une cérémonie chaleureuse et pleine d'émotion en l'honneur des anciens élèves de 3ᵉ du collège Marcel Pagnol ayant brillamment obtenu leur Diplôme National du Brevet.

Entourés de leurs familles, des élus municipaux et de l'équipe éducative, nos jeunes lauréats ont été mis à l'honneur et vivement applaudis pour leur réussite.

Le collège adresse ses plus sincères félicitations à l'ensemble des diplômés.

Nous remercions chaleureusement Monsieur le Maire Laurent Linquette ainsi que Madame la Députée Ayda Hadizadeh pour leur présence et leur soutien lors de cette belle cérémonie.

🎬La WebTV en cours d'anglais – Projet des 3e1

Marion Guilloteau — 2025-10-17T10:25:00Z

Dans le cadre de la séquence “School Places”, les élèves de 3e1 ont mené leur tout premier projet de l'année : réaliser une vidéo de présentation du collège Marcel Pagnol.

Après trois séances de tournage dans les différents espaces de l'établissement, les élèves ont sélectionné les meilleurs plans pour le montage, effectué sur iMovie. Ils ont ensuite rédigé en anglais les phrases décrivant chaque lieu du collège, avant d'enregistrer leurs voix afin de créer une véritable visite guidée filmée.

Ce travail a permis aux élèves de mettre en pratique leurs compétences linguistiques tout en s'initiant aux techniques audiovisuelles.

🎬 Découvrez leur vidéo ici :